Informationen für Studienanfänger:innen und Studieninteressierte
Herzlich willkommen auf der Informationsseite der Germanistik für angehende und zukünftige Erstsemesterstudierende
Auf dieser Seite haben wir Informationen zusammengestellt, die Ihnen dabei helfen können, die Studieneinstiegsphase gut zu bewältigen und top informiert, organisiert und strukturiert in das Germanistikstudium zu starten.
Sie finden hier zahlreiche Hinweise, wo und bei wem Sie sich zu unterschiedlichen Themen genauer informieren können.
Allgemeine Tipps für den Start ins Studium an der RPTU finden Sie auf der Seite Start ins Studium.
Das Fach Deutsch - Studienangebot in Landau
Das Fach Deutsch kann man im Studiengang Zwei-Fach-Bachelor sowie in den lehramtsbezogenen Studiengängen und im deutsch-französichen Studiengang, der in Landau und Paris angesiedelt ist, belegen. Außerdem gibt es verschiedene Austauschprogramme, an denen Sie teilnehmen können. Im Lehramt können Sie Deutsch für die Schulformen Grundschule, Realschule plus sowie für die Förderschule und das gymnasiale Lehramt studieren.
Einen genaueren Überblick über das Lehrangebot bietet die Seite Studium und Lehre > Studienangebot. Dort finden Sie auch die Modulhandbücher der verschiedenen Studiengänge. Die zugehörigen Prüfungsordnungen stellt Ihnen das Prüfungsamt in der jeweils geltenden Version zur Verfügung. Informationen zum deutsch-französchen Studiengang und den Austauschprogrammen finden Sie ebenfalls im Bereich Studium und Lehre > Studienangebot.
Gut zu wissen:
1) In den Modulen 1 bis 5 wird Grundlagenwisssen der Germanistik vermittelt. Diese 5 Module belegen daher alle Germanistikstudierenden - unabhängig davon, welchen Abschluss sie anstreben. Dies erleichtert einen Studienwechsel, falls Sie sich in den ersten Semestern für einen anderen Abschluss (z.B. einen Wechsel der Schulform) entscheiden. Alle, die ein lehramtsbezogenes Studium absolvieren, belegen zusätzlich das 6. Modul, das sich mit Deutschdidaktik befasst.
Wenn Sie Fragen zur Modulauswahl haben, sehen Sie sich bitte die Studienverlaufspläne und die häufig gestellten Fragen an.
2) Das Deutschstudium ist ein Kombinationsstudiengang, d.h. Sie studieren außer Deutsch noch mindestens ein anderes Fach, das eventuell in einem anderen Fachbereich angesiedelt ist. Alle Lehramtsstudierenden belegen neben den beiden Fächern zusätzlich Veranstaltungen in den Erziehungswissenschaften.
Bei Fragen zur Kombination der Module über die Fächer und Fachbereiche hinweg, wenden Sie sich bitte an die Studienberatung des Zentrums für Lehrkräftebildung (ZLB) bzw. nehmen Sie das Beratungsangebot für den Zwei-Fach-Bachelor des Kompetenzzentrums für Studium und Beruf (KSB) wahr.
Häufig gestellte Fragen zum Studienbeginn
Da fast alle Module und Modulteile in jedem Semster angeboten werden, kann man sich für das Fach Deutsch sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester einschreiben.
Nein, derzeit gibt es keine Zulassungsbeschränkung für das Fach Deutsch.
Vorausgesetzt werden Lesebereitschaft, da das Studium mit einem kontinuierlichen, eigenständigen Lesen auch in der Freizeit einhergeht, sowie fachspezifisches Interesse an der deutschen Sprache, Literatur/Kultur und deren Vermittlung, hierzu gehören historische und strukturelle Fragestellungen des Fachs und deren wissenschaftliche Vertiefung. Auch ein Interesse an interferierenden Wissensfeldern (z.B. Geschichte, Philosophie, „klassisches Bildungswissen“ wie griechische Mythologie, biblische Stoffe und Motive) und Kommunikationsfähigkeit und Präsentationsbereitschaft sind nötig.
Es gibt zwar keine verpflichtenden Vorkurse, aber wir legen Ihnen den Besuch des Vorkurses Grammatik ans Herz, der in jedem Semester in Form von Blockseminaren kurz vor Beginn der Vorlesungszeit stattfindet.
Er dient dazu, sicherzustellen, dass Ihr Grammatikwissen auf dem Stand ist, den es mit Erreichen der Hochschulreife haben sollte, da dieses Wissen in Modul 3 vorausgesetzt wird.
Eine gute Kombination stellen Modul 1 (Grundlagen der Germanistik) und Modul 2 (Grundlagen der Literaturwissenschaft) oder Modul 3 (Grundlagen der Sprachwissenschaft) dar.
Gut zu wissen:
Wir empfehlen dringend nicht alle drei Module parallel, sondern nur maximal 2 davon zu belegen. Zum einen ist der Arbeitsaufwand pro Modul relativ hoch (siehe die Angaben zum Workload im Modulhandbuch) und zum anderen werden alle drei Module mit 90-minütigen Klausuren am Semesterende abgeschlossen. Arbeits- und Prüfungslast wären also sehr hoch, wenn man alle Grundlagenmodule synchron absolvieren würde.
Wie eine gute Verteilung der Module aussieht, hängt auch davon ab, was Sie in Ihren anderen Fächern belegen.
Die Module 1 und 2 müssen absolviert sein, um sich zur Abschlussprüfung von Modul 5 anmelden zu können. Die Module 1 und 3 müssen absolviert sein, um sich zur Abschlussprüfung von Modul 4 anmelden zu können. Die Module 1 bis 3 müssen absolviert sein, um sich zu den Abschlussprüfungen von 6 bis 10 anmelden zu können.
Diese Informationen können Sie auch dem Modulhandbuch entnehmen. Sie finden Sie dort unter dem Stichwort “Teilnahmevoraussetzungen” Angaben dazu, aus welchen Modulen Sie Kompetenzen erworben haben müssen, um das Modul zu belegen. Das bedeutet konkret, dass Sie die vorausgesetzten Module bereits bestanden haben müssen, um sich für die Prüfung anmelden zu können.
Die Module 6 bis 10, auch deren Teilmodule, können in beliebiger Reihenfolge besucht und absolviert werden. Sie sind zwar inhaltlich miteinander vernetzt, bauen aber nicht aufeinander auf.
Ja, das Deutschstudium ist ein Präsenzstudium. In allen Veranstaltungen, außer den Vorlesungen, besteht Anwesenhietspflicht. Für die Vorlesungen wird Ihnen zumindest dringend empfohlen ebenfalls anwesend zu sein, da Sie sich die Inhalte sonst nur schwer und mit erheblichem zeitlichen Aufwand selbst erschließen können.
Der durchschnittliche Arbeitsaufwand wird als work load bezeichnet und ist durch das Modulhandbuch vorgegeben. Die Höhe des work loads bestimmt, wie viele Leistungspunkte Sie für eine Lehrveranstaltung erhalten.
Gut zu wissen:
Im Modulhandbuch wird der Arbeitsaufwand aufgegliedert in die Kontaktzeit und das Selbststudium, also die Zeit, die für die Vor- und Nachbereitung einzuplanen ist. Bitte informieren Sie sich im Modulhandbuch und nehmen Sie diese Angaben ernst, um gut durch das Studium und die Prüfungen zu kommen.
Studienverlaufspläne
Studienverlaufspläne sind Pläne, die zeigen, wie man die unterschiedlichen Module bzw. Modulteile sinnvoll über die Semester hinweg belegt, um das Studium idealerweise in der Regelstudienzeit abzuschließen. Unsere Studienverlaufspläne sind als Vorschläge anzusehen und können flexibel verändert werden. Um zu verstehen, welche Spielräume es gibt, muss man das Modulhandbuch befragen. Dort sind für jedes Modul Voraussetzungen hinterlegt. In Modul 6 werden z.B. die Module 1 bis 3 vorausgesetzt, d.h., diese müssen zuvor belegt werden.
Gut zu wissen:
Fast alle Veranstaltungen der Germanistik werden in jedem Semester angeboten. Die einzige Ausnahme bildet derzeit Modul 8, das man nur im Sommersemester belegen kann. Prüfungen können aber auch in diesem Modul jedes Semester abgelegt werden.
- Bachelor of Education für Grund- und Förderschule: Sie studieren in der Germanistik nur die Module 1 bis 6 und anschließend nur noch Grundschul- bzw. Förderpädagogik.
- Bachelor of Education für Gymnasium: Sie studieren im Bachelor Germanistik die Module 1 bis 10 und wechseln anschließend in den Masterstudiengang.
- Im Zwei-Fach-Bachelor entfällt Modul 6.
Studienverlaufsplan für den Beginn im SoSe - Vorschlag 01
Studienverlaufsplan für den Beginn im SoSe - Vorschlag 02
Studienverlaufsplan für den Beginn im Wintersemester
Ihre Interessensvertretung
Die Fachschaft Germanistik
Die Fachschaftsvertretung (FSV) ist das Bindeglied zwischen den Student:innen des Fachs Germanistik (die man in ihrer Gesamtheit als Fachschaft bezeichnet) und den Dozent:innen. Es handelt sich um einen Zusammenschluss ehrenamtlich engagierter Germanistikstudent:innen der RPTU in Landau, der die Interessen der Studierendenschaft gegenüber dem Institut für Germanistik vertritt. Die Germanistikstudent:innen können sich mit Ihren Fragen rund um das Studium des Faches, aber auch mit Beschwerden an die Fachschaftsvertretung wenden. Die Fachschaftsvertretung erteilt sachkundig Auskunft und kommuniziert mit den Dozent:innen, wenn es offene Fragen gibt oder Probleme aufkommen. Sie steht in engem Austausch mit dem Institut für Germanistik und bringt beispielsweise im Rahmen von Institutssitzungen die Perspektive der Studierendenschaft in Überlegungen und Diskussionen ein. Auf diese Weise konnte die Fachschaftsvertretung schon viel bewegen.
Während der Vorlesungszeit macht die Fachschaftsvertretung eine ganze Reihe an verschiedenen Angeboten, diese reichen von Sprechstunden für Student:innen, die sich im ersten Fachsemester befinden, bis hin zu Veranstaltungen, die Spaß machen und Studierende in Kontakt mit Kommiliton:innen bringen. Es wird viel geboten!
Wer Interesse an der Mitarbeit in unserer Fachschaftsvertretung hat, ist herzlich dazu eingeladen, mitzuwirken! Hierfür ist es nicht wichtig, in welchem Semester man sich zu einem Beitritt entschließt. Bereits zu Studienbeginn kann es hilfreich sein, sich in der Fachschaftsvertreung zu engagieren und dabei die Strukturen der Universität besser kennenzulernen, Anschluss zu finden und aktiv an der Gestaltung unserer Universität mitwirken zu können.
Die Fachschaftsvertretung Germanistik ist über ihre Homepage, per E-Mail sowie für Student:innen über Social-Media-Kanäle zu erreichen.
Auch außerhalb der Fachschaftsvertretung gibt es für Studierende zahlreiche Möglichkeiten, sich an der RPTU zu engagieren.